现在经济发展,把小孩送入幼儿园读书是孩子入学前的必备,但是幼儿园环境的好坏影响着幼儿身心的发展。幼儿园设计切勿踏入以下误区:
1.误区一:幼儿园设计过于花哨
到处都是花花绿绿的布置,其实是误读了幼儿教育。在幼儿阶段,专注力的培养是长期以来被忽视的一项核心能力。幼儿往往被强烈的色彩、强烈的歌曲音乐、大声的成人声音所包围,生怕孩子注意不到。殊不知,正是这些环境的、外界的吸引,打扰了孩子正在做的事情,影响了孩子专注力。良好的教育环境应该是:素雅、干净、舒适,让孩子可以专心做事。
2.误区二:幼儿园设计缺少主题
环境创设不是孤立的,它应该和幼儿园的教育理念、教学内容结合起来,尤其是和主题教学的配合。比如本月的教学主题是“时间”,那么,环境布置中,各种“时间”元素就应该出现,如季节轮转、昼夜交替、年龄变化、万物成长等等。利用主题,形成一个主线,把环境中的各个零散元素 串接起来,强化整体效果。
3.误区三:不留空白
象中国画一样,留白才是美。很多幼儿园的墙面、屋顶和地面,被塞的满满的,人行其中,感觉不到任何美感,更多是压抑。
4.误区四:幼儿园设计成人导向
现在国内幼儿园的布置,其实很多是成人导向的,是取悦家长的,而不是服务孩子的。不仅是环境布置,更延伸到教学,这也许才是根本原因。
以上就是关于幼儿园装修设计的相关介绍了,主要讲解了关于幼儿园设计的四个误区,希望家长在给孩子了解情况时将这些也作为参考,希望对朋友们有所帮助。
宜: 祭祀、塑绘、开光、订盟、纳采
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