【郑州一中新校区】郑州一中新校区介绍

郑州一中是河南省重点中学，是与共和国同龄的学校，伴随着教学规模的扩大，需要走出被城市包围的老校区，建设一个现代化的新校区。新校区总用地18公顷，总建筑面积约100000平方米。新校区的规划是从几个方面着手的呢？

　　郑州一中新校区在规划中以对学习、交流、记忆、成长四个关键词的理解和表现，来反映出一种理性的规划：学校最大的功能是提供学习的场所，规划中提既供了传统的教室、图书馆等学习空间，又设计了露天剧场、连廊等可供学习的空间和场所。

　　在学校内，师生之间、学生之间、教师之间的交流、探讨甚至争论，都是完成高质量教学活动，营造浓厚校园氛围必不可少的，在规划中设计了一系列有利于开展这类交流活动的场所，如围合式的院落、众多的各个活动空间、结合绿化连廊设置的可滞留空间等。中学的环境很重要同样重要的就是学习氛围。

　　中学阶段紧张而充实的生活在每个人一生的记忆中后占有重要的位置，学生的成功是母校的荣誉，规划中力图通过有形的记忆和无形的寓意来加深校友和母校的这种联系：设置纪念林，每届毕业生在此种植一棵纪念树，若干年后蔚然成林，表达了“十年树木，百年树人”的寓意，象征郑州一中人才辈出；源自纪念林流经整个校园的曲线流水象征郑州一中历史悠长，提醒学生们饮水思源；纪念墙上记载杰出校友的名字和业绩，鼓励和鞭策学生自强不息。

　　历史悠久的校园都是在很长时间内逐步形成的，即使短时间集中建设的校园也要考虑分期建设，为校园的生长留出余地，在规划中充分考虑了这一点，在教室和宿舍单体建筑上运用了单元模式进行合理的组合，既为分期建设、逐步发展提供了可能，建成后又能使校园内的空间和景观富有特色和韵律感。

　　郑州一中的历史发展史值得所有同学所骄傲的，郑州一中始创于1949年3月5日，承袭了东里书院、天中书院、明新中学的书院之风、治学之道。目前在校生2700余人，教职工240余人，占地331亩，建筑面积85400平方米。

　　郑州一中1959年被确定为“河南省重点中学”,1980年被确定为“河南省首批办好的重点中学”，2004年首批被确定为“河南省示范性普通高中”，2005年、2007年、2009年、2011年连续四届被评为“中国百强中学”。荣获“全国精神文明建设工作先进单位”、“全国教育系统先进单位”、“全国中小学校园电视节目金奖”等国家级荣誉20余项，省市级荣誉100多项。

　　在20世纪六十年代，郑州一中提出“智力靠自我开发，身心靠自我磨砺，人格靠自我塑造”的教育观点。近几年，经过沉淀、萃取、升华、浓缩,提炼出饱浸着教育理想、教育情怀的教育理念——“培养自主精神”（ 唤醒自主意识、提高自主能力、强化自主精神）。 学校把“海阔天高，鱼跃鸟飞”作为办学精神和育人目标，让学校成为学生自由舒缓成长的天空，成为自由快乐翱游的海洋，让不同层面的学生都能自己把握人生的方向，奏响自己生命的幸福乐章，实现成人成材的三个里程碑：（1）青春幸福健康，以个人所能达到的最好学业成绩毕业；（2）很快适应大学的学习生活，表现出与众不同的自主学习和自主生活的能力；（3）在职场中积极向上、工作勤勉，会营造良好的人际关系和工作环境，表现出能胜任不同工作岗位的拓展能力。本着这一教育理念、办学精神、育人目标，我们构筑起了由主体课堂和自习课堂建设、ST教学体系两大板块组成的学校教育教学体系。

　　自中国组团参加世界中学生学科奥林匹克竞赛以来，郑州一中共有8人摘取学科奥赛国际金牌，2人夺得银牌，占据了河南的大半星空，在中国的中学中处于领先地位。特别是近三年，郑州一中一年一块国际金牌。

　　八年来，郑州一中连年被北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、中国人民大学、中国科技大学、浙江大学、南京大学等几十所重点大学邀请参加高层论坛，授予优秀生源基地。香港大学、香港中文大学、香港科技大学、香港城市大学先后到郑州一中举办向社会公开的招生说明会，并邀请郑州一中赴港参加交流活动。

　　学校每年向著名大学输送了大量的优秀毕业生，有20--30名学生被北京大学、清华大学录取，200--300名学生被全国前15位重点大学录取。同时，每年都有一些学生以部分或全额奖学金的身份被美国加州大学伯克利分校、耶鲁大学、牛津大学、帝国理工大学、香港大学、香港中文大学、香港科技大学等世界名校录取。